Недирективная психотерапия

Идея игровых занятий заключается в том, что один раз в неделю родитель проводит с ребенком наедине пол­часа; при этом никто и ничто не должно мешать им. Ребенку разрешается говорить все, что угодно. Роди­тель старается сосредоточить все свое внимание на ребенке и реагировать с одобрением на действительные желания и чувства ребенка. Родитель должен прини­мать любое предложение ребенка, 'не нарушающее границ', и стараться избегать того, чтобы побуждать ребенка к деятельности и разговорам, которые явля­ются, скорее, выбором родителя, а не ребенка. Оснаще­ние игрового занятия, перечисляемое ниже, тщательно выбирается и является одним из способов сказать ребенку: 'Эти полчаса - совершенно особенное время'. Именно поэтому не рекомендуется играть с этими же игрушками в другое время.

На еженедельных родительских семинарах (у нас они будут проходить в виде встреч в Интернете) каждый родитель будет кратко докладывать о занятии, проведенном с ребенком на минувшей неделе.

 
Родительская игротерапия
ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ
ХОРОШИЙ ПРИМЕР
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ЗАДАЮТ РОДИТЕЛИ
ПРИНЦИПЫ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ
РОДИТЕЛИ КАК ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ АГЕНТЫ
РОДИТЕЛЬСКИЕ СЕМИНАРЫ
ИГРОВОЕ ЗАНЯТИЕ
ОСНАЩЕНИЕ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ
ЭЛЕМЕНТЫ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ
Гостевая
Контактная информация

 Copyright © psychologiststelmakh@inbox.ru 
BOXMAIL.BIZ - Конструктор сайтов
WOL.BZ - Бесплатный хостинг, создание сайтов
RIN.ru - Russian Information Network 3